《让教育回归美好生活》是教育报记者张贵勇所著的一本关于家庭教育的心灵成长课。本书通过真实的生活片段,探讨了父母如何做好自己,如何参与孩子的成长,以及如何处理教育与生活的关系。
书中主张教育应融入生活,强调父母在教育孩子时要注重自身言行,与孩子共同成长。作者以平实的笔触,分享了自己作为父亲陪伴孩子成长的过程,旨在引导读者反思并改进自己的教育方式,让孩子在无痕的教育中收获优秀品质,共同享受美好生活。
这本书适合所有关心孩子教育问题的父母阅读,通过学习本书,父母们可以更好地陪伴孩子成长,让孩子在愉快的氛围中接受教育,培养出积极向上、热爱生活的优秀品质。同时,本书也为父母们提供了一种教育观念上的启示,让教育回归生活,让生活充满美好。
《让教育回归美好生活》是一本极具启发性的家庭教育读物,为父母们提供了与孩子共同成长的有效途径,让教育变得更加美好。
作者简介
张贵勇,资深教育记者,知名阅读推广人,作家。供职《中国教育报》十余年,曾获教育部优秀教育新闻评选二等奖、中国产经好新闻评选二等奖、中国报纸副刊研究会一等奖。著有《真正的陪伴》、《读书成就名师》、《阅读的旅程》等作品。
写作之余,他一直陪伴孩子成长,记录着孩子的生活点滴,反思如何给孩子合适的好的家庭教育。他把自己最好的年华嵌入孩子的生命,收获的是对孩子心理的认知和成长轨迹的见证。
正是在孩子一天天的成长记录中,他渐渐悟到教育的方法与真谛。虽然这个世界上并不存在完美的教育,但这并不妨碍我们和他一起,去追求教育的完美,把教育还原为美好生活。
图书目录
序 教育,原来那么美好1
自序 永远的小时候/ 5
第一篇让教育回归美好生活
是癞蛤蟆不是青蛙/ 002
我不想把它当宠物/ 009
真想把她喝了/ 013
我也去看你/ 017
我是你的玩具/ 022
胆小更容易生存/ 028
那么老了还当宝贝啊/ 032
4 月 1 日这天就可以/ 036
你看我像不像富二代/ 043
你说我是好宝贝吗/ 048
好东西都白埋了/ 053
第二篇 阅读,培育最美心灵
我是不是很有眼光/ 058
必须有感情地朗读/ 063
谢谢你买了这么多好看的书/068
你多给我读这样的书吧/ 072
应该帮帮这只狐狸/ 077
《驿马》是追求梦想的故事/ 081
为什么这个作家这么爱画猩猩/ 087
不是我厉害,是《酷虫学校》厉害/ 092
拿破仑根本不是什么英雄/ 098
第三篇 孩子,你慢慢来
不喜欢 ××× 小学/ 102
小主编的烦恼/ 108
心静一些,就会做得好/ 113
那样多有情调啊/ 120
活着是为了什么/ 123
我不害怕考不好/ 130
科学老师更有耐心/ 135
我觉得你挺谦虚 / 140
你把我教育得挺好的/ 144
第四篇爱,是温暖长久的陪伴
我知道你不会丢的/ 152
爸爸也是无价之宝/157
你怎么不拿小本本/ 161
做一个负责任的爸爸/ 167
想让你多陪我一会儿/ 172
讲讲你小时候吧/ 177
你记得看微信啊/ 181
我是舍不得离开你/ 187
爸爸,谢谢你/ 191
给你一个抱抱吧/ 193
附录 最适宜的年龄遇见最好的书
怎样给孩子读文学(之一)/ 198
经典文学让心灵更柔软
怎样给孩子读文学(之二)/ 201
让孩子过上阅读的生活
怎样给孩子读文学(之三)/ 204
边读边品边创作
怎样给孩子读科普(之一)/ 207
如何选择科普书
怎样给孩子读科普(之二) / 210
带着问题读科普
怎样给孩子读科普(之三) / 213
读科普收获的是思考不是知识
怎样给孩子读历史(之一) / 216
七八岁忽然对历史感兴趣了
怎样给孩子读历史(之二)/ 219
读出历史的妙处
怎样给孩子读历史(之三) / 222
塑造孩子积极的历史观
留言评论
暂无留言