知识的道路遥远而又曲折，但仍然阻挡不住我们求知若渴的心，azw3小编就对知识情有独钟，下面是关于如何发现孩子的特长的问题解答。
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父母应该怎样找出孩子的特长?
观察孩子：家长应该花时间观察孩子，了解他们的兴趣、爱好和擅长的事情。可以从孩子的日常生活、学校表现、兴趣爱好等方面进行观察，从而发现孩子的特长。与孩子沟通：家长应该与孩子保持良好的沟通，了解他们的想法和感受。
所以，父母平时不妨多观察孩子，看看孩子哪方面比较突出，例如对什么事情比较感兴趣、做什么东西会做得又快又好等等，然后再根据孩子的特长和天赋来培养孩子。
可以给孩子报多个感兴趣特长班，然后进行尝试，看孩子在哪些方面比较有天赋。这种情况下就可以发现孩子的喜好，好好的针对孩子喜好发展。
依据兴趣：每个孩子都是独立的个体，都有着自己的长处和兴趣，父母要做的就是在日常生活中多观察、发现，了解孩子特长发展的潜能，帮助孩子找准兴趣点。
所以家长要是想挖掘孩子的特长，就一定要多多陪伴孩子，多多观察孩子，这样才能够更好的教育出优秀孩子。
如何发现孩子的特长并培养
1、只要家长从孩子关注的电视节目中发现其兴趣，与同龄孩子比较发现优势，到培优班观摩选择艺术领域，就能够发现孩子的兴趣爱好，针对性地培养孩子的艺术特长。
2、观察孩子的行为：观察孩子在自己的时间里，自发调动精力或主动寻找事情。如果孩子喜欢画画，多花点时间参加儿童美术班；如果孩子喜欢画漫画，可以给他/她买相应的漫画书或玩具，让他/她更专注于这方面。
3、识别方法：比较安静的孩子，特别喜欢比较，譬如他能发现，妈妈包的饺子和奶奶的不一样。所以像拼图一类的游戏，足以让他快乐地摆弄上几个小时。提示：这类孩子有耐心的个性和细致的观察力，还有比较好的逻辑思维能力。
4、打开优势开关。优势开关的作用在于提醒我们要成为一个从优势出发的父母，我们需要先看看孩子做对了什么，然后再看他们做错了什么，我们需要先关注他们的优点，其次才是缺点。
如何发现孩子的特长
1、观察兴趣爱好：观察孩子平时的兴趣爱好，如果孩子经常对某些活动感兴趣并表现出特别的热情和积极性，就可能表明这是他们的潜在天赋。我们可以为孩子提供更多学习和实践机会，以帮助他们更好地发掘和展示自己的才能。
2、所以，父母平时不妨多观察孩子，看看孩子哪方面比较突出，例如对什么事情比较感兴趣、做什么东西会做得又快又好等等，然后再根据孩子的特长和天赋来培养孩子。
3、每个孩子都有自己的特长、天赋，关键在于是否表露出来。家长们平时可以从以下几个方面细心观察孩子，发现孩子的天赋。
4、依据兴趣：每个孩子都是独立的个体，都有着自己的长处和兴趣，父母要做的就是在日常生活中多观察、发现，了解孩子特长发展的潜能，帮助孩子找准兴趣点。
5、孩子一般都会在某方面表现异于常人的潜能和天赋，孩子的天赋和特长是在日常生活中与学习中流露的。对于想培养孩子的某项天赋潜能和特长但又不知道什么适合孩子的家长来说，善于发现才是最重要的。偏爱对某类事物发生兴趣，特别偏爱。
如何发现孩子的天赋和特长
1、多观察孩子的日常行为，洞察其兴趣和优势。孩子的每一个行为，都是其独特性的自我展现，世界在他们面前呈现出不同的样子。
2、打开优势开关。优势开关的作用在于提醒我们要成为一个从优势出发的父母，我们需要先看看孩子做对了什么，然后再看他们做错了什么，我们需要先关注他们的优点，其次才是缺点。
3、想要发现孩子有什么优势和特长，最好的办法就是给他提供各种机会，学习的机会，运动的机会，以及参与家庭活动和社会活动的机会。
4、例如：一听到音乐便会专心致志地听；一听到书刊出版消息便会寻求购买；一听到某项讲座便会争先去听等。这种敏感与其他行为相比显得十分专一，具有一定的特征。探索对某些事物会锲而不舍地探索。
5、如果孩子在这方面确实特别感兴趣，而且也有相应的天赋，那么就可以让他参加一些培训班深入的学习一下，如果他觉得学起来特别的轻松而且很开心，那可以让他继续往这方面进行发展。
怎样发现孩子的特长?
每个孩子的性格和特点都不一样，有的孩子内敛，有的孩子活泼；有的孩子爱玩，有的孩子好学；有的孩子文静，有的孩子好动，所以，每个孩子都有自己的优点，也有自己的缺点，两个孩子之间根本没有什么可比性。
每个孩子都有自己的特长、天赋，关键在于是否表露出来。家长们平时可以从以下几个方面细心观察孩子，发现孩子的天赋。
依据兴趣：每个孩子都是独立的个体，都有着自己的长处和兴趣，父母要做的就是在日常生活中多观察、发现，了解孩子特长发展的潜能，帮助孩子找准兴趣点。
发现孩子的兴趣爱好的方法：与同龄孩子比较发现优势俗话说“一手有五指，长短各不同”，又说：“人上一百，种种色色”，可见，人是有个性的，存在着差异。
喜欢安静：适宜学围棋 识别方法：比较安静的孩子，特别喜欢比较，譬如他能发现，妈妈包的饺子和奶奶的不一样。所以像拼图一类的游戏，足以让他快乐地摆弄上几个小时。
上小班，正是开始发现小孩特长和优势，建立培养学习计划的时期。
怎样用加德纳的“特长发现法找出孩子潜在特长?
1、霍毕德·加德纳作了创造性的研究，认为孩子有6种基本能力，他们在受到鼓励以后，至少会在其中一个方面得到发展。读一读他关于这6种能力的描述，可以帮助我们发现并找出孩子的潜在特长，然后根据这一特长进行有目标的培养。
2、父母开始锻炼自己的发掘天赋的眼睛 而学习过多元智能的父母，更有可能从某一件原本让你抓狂的事情上发现孩子的天赋。
3、发现孩子的兴趣爱好的方法：与同龄孩子比较发现优势俗话说“一手有五指，长短各不同”，又说：“人上一百，种种色色”，可见，人是有个性的，存在着差异。
4、客观而全面的观察 起初，拉斯洛·波尔加并不知道孩子应该往哪方面培养。
5、社会的责任是让每个人各尽所能，教育的责任就是挖掘孩子的潜能，培养孩子的特长。有这么一个寓言故事：动物们决定建立一所能让学生们学会爬行、飞翔、跑步、游泳与挖洞等技巧的学校。
6、小孩子的天赋和特长可以通过以下方式进行发现和培养：观察兴趣爱好：观察孩子平时的兴趣爱好，如果孩子经常对某些活动感兴趣并表现出特别的热情和积极性，就可能表明这是他们的潜在天赋。
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